総合的な学習の時間・・・子どもたちに伝えたい想い
昨日は、津山市学校教育研究センター 総合的な学習の時間部会での研修講師を務めました。
小学校教諭の方々を対象に、津山城Legend推進協議会などの地域活性化・定住化への取り組みを紹介しながら、
将来を担う子どもたちに、伝えたい想いなどを語らせていただきました。
私自身、今のお仕事をしていく上で、地元（岡山県津山市）での活動条件は決して良いとは言えません。
独立して2年目には津山をほぼ離れ、岡山市に居住地を構え、そこを中心に活動をしていた時期も10年近くありました。
では、また何故、地元中心の活動を再開したのか・・・？
単純に言えば「津山が大好きだから」なんですよね。
この街に住んで、この街で仕事をして（経済の活性化も図り）、仕事上も、ここから全国に向けて情報発信をしていきたい！
そして、津山をもっと元気な街にしたい！
でも、果たして今の子どもたちは胸を張って「津山大好き」と言える状態でしょうか？
田舎だし、観る所も遊ぶ所も買物する所も無いし、どうせ津山には〇〇も無いし、とか、思ってはいないでしょうか？
私は、津山は全国に誇れる宝が埋もれている街だと思っています。
地元の方にさえ知られていない津山の魅力は、実はまだまだ沢山あるんですよ～ 😆
例えば、三角柱を思い出してみてください。
ひとつの側面からだけ見れば、四角形にしか見えません。
角度を変えて見ることによって、初めて四角形だけではない形に気づき、
上から（下から）見てみると、あ～、三角形もあるんだ！と気づきます。
物事を視点を変えて捉えてみる、多角的にアプローチを考えてみる、切り口を変えてみる、
そうすると、同じものでも新たな魅力が発見できるものです 🙄
地元が大好きな人がいっぱいの街になれば、自ずと地域は活性化されると思います。
津山大好きな子どもたちが増えれば、きっと街はもっと元気になる！！
そして、その子どもたちを教育していく先生方の存在って大きいですよね。
研修会では、積極的にご意見や感想もいただき、各先生の取り組みなども聞かせていただきました。
「総合的な学習の時間」の指導案は、なかなか難しい面もあるように感じますが、
研修会にいらした先生方は、本当に一生懸命子どもたちの為に努力をしていらっしゃいました。
子育て中の母親として、たいへん有難くも思いつつ、
研修会の内容が、少しでもお役に立ち、子どもたちの授業へも反映されると幸いです。
2015.8.20(木) 13:30～15:30 津山市役所東庁舎（津山市学校教育研究センター）
「総合的な学習の時間部会 研修会」（小学校教諭対象）
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